Thème Afrique :MELI MELO en Afrique: les personnages africains

A partir des personnages du livre et sur le même principe que pour l'album Méli mélo à la ferme, j'ai proposé aux élèves de choisir entre trois personnages:le rameur, le chasseur et la maman

L'adulte  découpe sur du papier noir -plié en quatre pour éviter trop de découpage- les formes de l'album: visages, bras ou mains, jambes,

à partir des images agrandies à la photocopie et repassées au stylo-

Pour les vêtements, sur une feuille mouillée au préalable avec  des brosses larges laisser des gouttes d'encres avec les "pipettes" 

saupoudrer du gros sel

laisser sécher

L'adulte trace avec un gabarit la forme du vêtement d'après l'album -j'ai tracé sur un carton épais chacune des 3 formes- afin de suivre  juste un contour

Lors d'un atelier il s'agissait de laisser des formes avec des règles, des formes géométriques (cubes, bobines de fil vides, bouchon, emporte pièces)

Ensuite j'ai tracé le prénom de chaque élèves au crayon  et avec un coton tige il devait à partir du point de départ de chaque lettre, repasser les lettres.

Ma consigne était de faire des petits points les uns à côté des autres mais dès les premiers essais certains ont "écrit" avec le coton tige...

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Thème Afrique: le zèbre

D'après Méli mélo de Martine Perrin 

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Réalisation d'un zèbre avec un pochoir

• Fond: papiers peints "gaufrés" déchirés -la peinture est réalisée par groupe-peindre les papiers et poser un carton grand format dessus presser de façon légère pour le premier essai et taper pour réaliser un deuxième tirage.
• Pochoir du zèbre: à réaliser avec un pinceau à pochoir
• Déchirer des papier pour former les rayures
• Déchirer du papier journal pour former les rayures

Thème Afrique: la poupée Ashanti "Akua-ba"

Carton A3 -eau-encres-brosses

Sur un carton blanc, mouiller à l'aide d'une brosse 

Avec une  autre brosse tracer des lignes continues "sans arrêt" et sans les serrer, il ne faut pas qu'elles se touchent

Ensuite avec une brosse plus petite tracer des lignes de différents couleurs et nettoyer à chaque fois

gabarit d'une poupée en carton

Voici quelques réalisations avec au centre une réalisation dont les consignes n'ont pas été respectées...

Avec un pinceau à pochoir (ou une éponge) tapoter avec des couleurs sombres : marron, noir...

• Tracer le sourcil avec le nez -comme les poupées-avec des objets laisser des traces pour les yeux, la bouche...au choix -yeux avec des empreintes bouchons, bobines...-
• Tracer les seins et le nombril 
• Avec du vernis colle tracer les colliers, poser des paillettes dessus, ou des perles, du sable coloré...
• Dessiner les cheveux -j'avais réaliser des tresses -suite à la demande d'une élève pour faire comme dans Tibili (l'album) en effet sa soeur avait des tresses

    En réalité je n'avais pas prévu de réalisé les cheveux mais sur les propositions des élèves, j'ai appliqué leurs idées...

• Pour terminer des graphismes seront tracer sur le fond avec du blanc ou et du jaune...